„Dokumentiranje uspehov: dokazi iz obstoječe literature o dosežkih kompetenčno zasnovanega kurikuluma pri reformi izobraževanja v Tanzaniji“. Izzivi prihodnosti 11, no. 1 (marec 16, 2026): 1–22. Pridobljeno september 15, 2026. https://ojs.fos-unm.si/index.php/ip/article/view/169.