Vodenje z vizijo, navdihom in integriteto
DOI:
https://doi.org/10.37886/ruo.2021.027Ključne besede:
vodenje, vodja, vizija, navdih, integriteta, odličnost organizacije, EFQM, etika, spoštovanje, kulturaPovzetek
Raziskovalno vprašanje (RV): V raziskavi nas zanima kako vodenje, v povezavi z vizijo, navdihom in integriteto, vpliva na ustvarjanje odlične organizacije?
Namen: Raziskali bomo, kaj dejansko vodenje z vizijo, navdihom in integriteto pomeni. Cilj pa je ugotoviti, kakšen prispevek ima posamezen segment pri doseganju trajne odličnosti organizacije.
Metoda: Za namen raziskave smo uporabili kvalitativno metodo. Naredili smo študijo literature ter analizirali pridobljene podatke.
Rezultati: Raziskava je pokazala, da je vodenje z vizijo, navdihom in integriteto, kot eden izmed gradnikov modela odličnosti EFQM, eden ključnih faktorjev pri doseganju trajnostne odličnosti organizacije. Za doseganje maksimalnih učinkov je potrebno vse tri segmente, vizijo, navdih in integriteto, obravnavati v sinergijskem smislu.
Organizacija: Organizacija je z raziskavo dobila pregled nad različnimi pristopi vodenja in njihovo učinkovitostjo pri vzpodbujanju sodelavcev, da delajo po svojih najboljših močeh.
Družba: Organizacija z investiranjem v izobraževanja vodij s področja vodenja in osebnostne rasti ter vlaganjem v razvijanje etičnega in moralnega vedenja prispeva k trajnostnemu in celovitemu dobremu počutju vseh zaposlenih.
Originalnost: V raziskavi smo predstavili enega od osmih gradnikov modela odličnosti EFQM, Vodenje z vizijo, navdihom in integriteto ter naredili analizo preglednice ocen FOŠmeter poslovne odličnosti – preglednica ocen, ki povzema rezultate samoocenitve matičnih organizacij udeležencev Poletne šole FOŠ »Poslovna odličnost« za leti 2018 in 2020.
Omejitve/nadaljnje raziskovanje: Raziskovanje je bilo omejeno na zbrano in pregledano literaturo ter rezultate samoocenitve manjšega števila udeležencev Poletne šole FOŠ. Raziskavo bi bilo smiselno nadaljevati oz. jo razširiti z vključitvijo kvantitativne metode, ki bi rezultirala v pridobljenih statističnih značilnostih in bi jo na ta način lahko razširili na celotno populacijo.
Literatura
Bečejac, N. (2019). Vpliv vodenja na motivacijo in inovativnost zaposlenih (Magistrska naloga). Univerza v Ljubljani, Ekonomska Fakulteta, Ljubljana.
Božič, V. (2016). Vrednostni sistemi managerjev z uslužnim stilom vodenja (Magistrska naloga). Univerza na primorskem, Fakulteta za management, Koper.
Dular, B. (2002). Lastninjenje in upravljanje človeških virov (Doktorska disertacija). Univerza v Ljubljani, Ekonomska Fakulteta, Ljubljana.
Fakulteta za organizacijske študije. (2020, 12. november). FOŠmeter poslovne odličnosti: Preglednica ocen. Pridobljeno na https://moodle.fos-unm.si/course/view.php?id=194.
Gabrijelčič, J. (1995). Od kakovosti k odličnosti po poti organizacijskega razvoja. Novo mesto: Dolenjska založba.
Gilley, A., Gilley, J. W. & McMillan, H. S., (2009). Organizational Change: Motivation, Communication, and Leadership Effectiveness. Wiley Interscience.
Gruban, B. (1998). Vizija organizacij: poslovni evangeliji, navigacijski simboli ali strateško izhodišče. Ljubljana: Teorija in praksa, let. 35. 4/1998.
Janković, V. (2012). Zavedanje lastnih slabosti je prvi korak na poti odličnosti vodenja. Novo mesto: RUO – Revija za univerzalno odličnost.
Jularić, D. (2020). Organizacijska klima in zadovoljstvo zaposlenih v izbranem podjetju (Magistrska naloga). Univerza na primorskem, Fakulteta za management, Koper.
Koren, B. (2012). Vodenje in motivacija zaposlenih (Magistrska naloga). Mednarodna fakulteta za družbene poslovne študije, Celje.
Landsberg, M. (2003). The tools of leadership: Vision, Inspiration, Momentum. London: Profile books LTD.
Kozoderc, D. (2016). Integriteta: Ljubljana: Vzgoja 72.
Laznik, G. (2018). Lastnosti dobrega vodje in stili vodenja v zdravstveni negi. Novo mesto: Revija za ekonomske in poslovne vede.
Palanski, E. M. & Yammarino, J. F. (2009). Integrity and leadership: A multi-level conceptual framework. Elsevier, ScienceDirect.
Plešnik, J. (2019). Styles of Educational Leadership and Building Blocks for a Successful Leadership Model in Primary Schools. Novo mesto: Izzivi prihodnosti.
Rozman Dacar, M. (2009). Organizacijska klima in zadovoljstvo zaposlenih kot ključ uspešnosti podjetja (Magistrska naloga). Univerza na primorskem, Fakulteta za management, Koper.
Škrabec, N. (2019). Model vodenja z vizijo, navdihom in integriteto. Novo mesto: RUO – Revija za univerzalno odličnost.
Urad RS za meroslovje. (2013). Model odličnosti EFQM. Ljubljana: Ministrstvo za gospodarski razvoj in tehnologijo, Urad RS za meroslovje.
