Doseganje uspehov z nadarjenostjo zaposlenih
DOI:
https://doi.org/10.37886/ruo.2021.032Ključne besede:
doseganje, uspeh, odličnost, nadarjenost, zaposleni, EFQM, model, standardPovzetek
Raziskovalno vprašanje (RV): Kako lahko organizacije dosegajo uspehe z nadarjenostjo svojih zaposlenih?
Namen: Namen in cilj raziskovanja je ugotoviti povezavo med uspešnostjo organizacij in nadarjenostjo zaposlenih v organizacijah. Ugotoviti, kaj vse vpliva na iskanje in razvoj nadarjenosti zaposlenih, ter s tem zagotavljati doseganje konkurenčnosti in uspešnosti organizacije.
Metoda: V raziskavi smo uporabili kvalitativno metodo, ki temelji na analitičnem preučevanju. V analizi smo uporabili strokovno iz znanstveno literaturo, ki temelji na doseganju uspehov z nadarjenostjo zaposlenih.
Rezultati: Z iskanjem in vlaganjem v razvoj nadarjenosti zaposlenih si organizacije zagotavljajo ustrezno prilagodljivost in konkurenčnost na trgu; vse to poudarja doseganje uspešnosti organizacije. Uspešne organizacije cenijo svoje zaposlene ter z vlaganjem v zaposlene dosegajo cilje organizacije in zaposlenih.
Organizacija: Izjemno uspešne organizacije priznavajo pomembnost vlaganja v zaposlene in razvoj njihove nadarjenosti, če želijo dosegati uspešnost poslovanja.
Družba: Imeti čim več nadarjenih ljudi v svoji organizaciji je največja želja sodobnih menedžerjev. Pomembno je, da so organizacije usmerjene k iskanju in razvoju nadarjenosti zaposlenih in se zavedajo pomembnosti tega za doseganje uspešnosti.
Originalnost: V raziskavi predstavljamo pregled doseganja uspehov organizacij z nadarjenostjo svojih zaposlenih.
Omejitve/nadaljnje raziskovanje: Omejili smo se na pregled obstoječih člankov in vsebin, ki se navezujejo na doseganje uspeha z nadarjenostjo zaposlenih. Nadaljevali bi lahko z raziskavo znotraj izbrane organizacije.
Literatura
Bersin, J. (2013). Predictions for 2014. Bersin by Deloitte.
Boben, D. (2012). Smo psihologi (edini) kompetentni za identifikacijo nadarjenih? Ljubljana: Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani.
Bukovec B. (2020). FOŠmeter poslovne odličnosti: Preglednica ocen. Novo mesto: Fakulteta za organizacijske študije v Novem mestu. Interno gradivo.
Čudina-Obradović, M. (1991). Nadarenost: razumijevanje, prepoznavanje, razvijanje. Zagreb: Školska knjiga.
EFQM. (2013). Pregled modela odličnosti EFQM. Ministrstvo za gospodarski razvoj in tehnologijo. Urad RS za meroslovje.
Ibarra, H. (2003). Working Identity: Unconventional Strategies for Reinventing Your Career. Boston, MA: Harvard Business School.
Kekić D. & Subišić D. (2013). Upravljanje talentima – savremeni izazov javnog sektora. Zenum: University of Criminal Investigation and Police Studies.
McDonnell, A., Lamare, R., Gunnigle, P., & Lavelle, J. (2010). Developing tomorrow's leaders–Evidence of global talent management in multinational enterprises. Journal of World Business, 45(2), 150–160.
Pšunder, M. (2003). Možnosti zaznave potencialne nadarjenosti v predškolski dobi. Novo mesto: Slovensko združenje za nadarjene.
Stanišić Vještica, O. Ž. (2016). Uticaj obuke i obrazovanja na performanse organizacije i zadovoljstvo zaposlenih. Beograd: Univerzitet union beogradska bankarska akademija – Fakultet za bankarstvo, osiguranje i finansije
Vujić, D. R., Dostanić, J.S. & Suvajdžić, K. S. (2016). Pristup razvoju talenata u poslovnoj organizaciji. Niš: Filozofski fakultet.
